مقدمة ووصف واجبات الوكيل الثقافي والتربوي

بالنظر إلى أهمية التعليم وتعقيداته ومتطلباته بالنسبة لمجموعة الطلاب وغير الطلاب من مختلف الفصول والصفوف والاختلافات الكبيرة في النظام التعليمي لذلك النظام التربوي والتدريب الميداني ورجال الدين من مختلف الجوانب التربوية والعلمية. العمل الثقافي في هذه المجموعة بالتوازي مع أهمية وضرورة التحديات والمتطلبات وتواجه العديد من القيود. لذلك ، يمكن سرد محاور النشاط والإجراءات في هذا المجال على النحو التالي:
التعرف على الخصائص المختلفة للطلاب واحتياجاتهم وسياقاتهم التربوية والثقافية وتشكيل الملف التربوي والثقافي هو أساس وأحد أهم أنشطة وأعمال هذا القسم.
التعاون الوثيق مع قسم التربية بالمؤسسة في توفير التعليم الأساسي في التربية الإسلامية في ثلاثة مجالات هي العقيدة والأخلاق والفقه والأحكام في شكل دورات التربية الإسلامية.
إجراء دروس أخلاقية عامة وعامة لجميع الطلاب.
خلق جو روحي في المجمع من خلال خلق روح الألفة والتعاون بين الطلاب والموظفين الإداريين وتعزيز التواصل بين الطلاب والأساتذة.
تشكيل مجلس ثقافي وتعليمي متخصص من معلمين ثقافيين وتربويين من المجموعات العلمية لتنظيم وتنفيذ البرامج التربوية والثقافية بالتعاون مع الأساتذة والجماعات التربوية العلمية.
إقامة الاحتفالات الوطنية والدينية في معظم المناسبات لتقوية الروحانية لدى الطلاب وتعريفهم بحياة الأئمة والقادة الدينيين والعلميين والتاريخ والثقافة ، لا سيما بخطاب وتاريخ الثورة الإسلامية وملحقاتها. أحداث تاريخية مهمة .
إنشاء قسم استشاري في مجالات التربية الأخلاقية والمناهجية والاجتماعية.
إقامة وإطلاق المعسكرات العلمية والتعليمية.
التأريض والتخطيط لأنشطة التربية البدنية.
الاهتمام بالمسألة المهمة لتعليم القرآن باعتباره حاجة أساسية لمعظم الطلاب.
إتاحة الفرصة للطلاب للمشاركة في مختلف المشاهد العلمية والسياسية والاجتماعية والثقافية.
تمهيد الطريق لإطلاق المنشورات الطلابية الثقافية والاجتماعية.

الترجمة الآلية