مدیر گروه: آقای دکتر هاشم ابوخمسین
دبیر پژوهشی: خانم دکتر نظیره غلاب
دبیر دبیر آموزشی، اجرایی و تربیتی: آقای دکتر فیاض حسین علوی
| دوره کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دوره تخصصی در این رشته است که دانشجو دروس آن را فرا می گیرد و در پایان موفق به اخذ مدرک کارشناسی ارشد می شود | تعریف رشته |
* تربیت مدرس برای مقطع کارشناسی در رشته مربوطه * تربیت پژوهشگر در رشته مربوطه * تربیت نیروهای توانمند در زمینه روانشناسی تربیتی * تربیت افراد مستعد برای ورود به دوره دکتری | اهداف کلی دوره |
* تولید و ترویج دانش روان شناسی تربیتی با رویکرد اسلامی * تربیت کارشناسان توانمند برای برنامهریزی و هدفگذاری آموزشی با رویکرد اسلامی * کسب توانمندی برای اشراف و راهنمایی فراگیران و معلمان در مراکز آموزشی در سطوح مختلف با رویکرد اسلامی * ایجاد توانایی و شکوفایی روحیه تدریس در رشته مربوطه * ایجاد توانایی پژوهش و تالیف در دانشجو در رشته مربوطه * ایجاد توانایی استفاده از متون تخصصی * ایجاد توانمندی در تولید ابزارهای و محتواهای کمک آموزشی * نهادینه کردن اخلاق و معنویات در دانشجویان و محیط سازی به منظور تعالی اخلاقی * اساس نظام آموزشی بر مشارکت دانشجو و بهره گیری از روش های کارآمد و فعال آموزشی * توجه به نیازهای منطقه ای فراگیران * تاکید بر استفاده از متون اساسی و جامع مفید و کاربردی * تدریس دروس به زبان عربی | اهداف آموزشی |
| فراگیران این دوره از بین دانش آموختگان دوره کارشناسی رشته روانشناسی و رشته معارف اسلامی انتخاب می شوند | مخاطبین پذیرش دوره |
تعداد واحد: 32 واحد (28 واحد آموزشی +4 واحد پایان نامه) نظام آموزشی: ترمی- واحدی می باشد | مشخصات تکمیلی |
| دوره کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دوره تخصصی در این رشته است که دانشجو دروس آن را فرا می گیرد و در پایان موفق به اخذ مدرک کارشناسی ارشد می شود | تعریف رشته |
* تربیت مدرس برای مقطع کارشناسی در سایر دانشگاه ها در رشته مربوطه * تربیت پژوهشگر در رشته مربوطه * تربیت نیروهای توانمند در زمینه مدیریت آموزشی * تربیت افراد مستعد برای ورود به دوره دکتری | اهداف کلی دوره |
* تولید و ترویج دانش مدیریت سازمانهای آموزشی با رویکرد اسلامی * تربیت مدیرانی توانمند برای اداره سازمانهای آموزشی و علمی * کسب توانمندی برای اشراف و نظارت بر سازمانهای آموزشی در سطوح مختلف مدیریتی با رویکرد اسلامی * ایجاد توانایی و شکوفایی روحیه تدریس در دانشجو * ایجاد توانایی پژوهش و تالیف در دانشجو * ایجاد توانایی استفاده از متون تخصصی * ایجاد توانمندی در تولید ابزارهای و محتواهای کمک آموزشی * نهادینه کردن اخلاق و معنویات در دانشجویان و محیط سازی به منظور تعالی اخلاقی * اساس نظام آموزشی بر مشارکت دانشجو و بهره گیری از روش های کارآمد و فعال آموزشی * توجه به نیازهای منطقه ای فراگیران * تاکید بر استفاده از متون اساسی و جامع مفید و کاربردی * تدریس دروس به زبان عربی | اهداف آموزشی |
| فراگیران این دوره از بین دانش آموختگان دوره کارشناسی رشته مدیریت آموزشی و رشته معارف اسلامی انتخاب می شوند | مخاطبین پذیرش دوره |
تعداد واحد: 37 واحد (33 واحد آموزشی + 4 واحد پایان نامه) نظام آموزشی: ترمی- واحدی می باشد | مشخصات تکمیلی |
| دوره دکتری مدیریت و رهبری آموزشی دوره تخصصی در این رشته است که دانشجو دروس آن را فرا می گیرد و در پایان موفق به اخذ مدرک دکتری تخصصی می شود | تعریف رشته |
* تربیت مدرس برای مقطع کارشناسی ارشد در رشته مربوطه * تربیت پژوهشگر در رشته مربوطه * تربیت نیروهای توانمند در زمینه مدیریت آموزشی | اهداف کلی دوره |
* تولید و ترویج دانش مدیریت سازمانهای آموزشی با رویکرد اسلامی * تربیت مدیرانی توانمند برای اداره سازمانهای آموزشی و علمی * کسب توانمندی برای اشراف و نظارت بر سازمانهای آموزشی در سطوح مختلف مدیریتی با رویکرد اسلامی * ایجاد توانایی و شکوفایی روحیه تدریس در دانشجو * ایجاد توانایی پژوهش و تالیف در دانشجو * ایجاد توانایی استفاده از متون تخصصی * ایجاد توانمندی در تولید ابزارهای و محتواهای کمک آموزشی * نهادینه کردن اخلاق و معنویات در دانشجویان و محیط سازی به منظور تعالی اخلاقی * اساس نظام آموزشی بر مشارکت دانشجو و بهره گیری از روش های کارآمد و فعال آموزشی * توجه به نیازهای منطقه ای فراگیران * تاکید بر استفاده از متون اساسی و جامع مفید و کاربردی * تدریس دروس به زبان عربی | اهداف آموزشی |
| فراگیران این دوره از بین دانش آموختگان دوره کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی انتخاب می شوند | مخاطبین پذیرش دوره |
تعداد واحد: 36 واحد (18 واحد آموزشی + 18 واحد پایان نامه) نظام آموزشی: ترمی- واحدی می باشد | مشخصات تکمیلی |
