مدیر گروه: آقای دکتر محمدجنتی فر
المقرر العلمي: الدكتور مهدي موري
المقرر البحثي: الدكتور حسين البدري
مرحلة الماجستير في اللغة العربية وآدابها هي مرحلة دراسية تخصصية في هذا المجال، يدرس فيها الطالب مقررات التخصص، ويُمنح بعد اجتيازها بنجاح شهادة الماجستير. | تعريف التخصص: |
* إعداد كوادر تدريسية لمرحلة البكالوريوس في الجامعات الأخرى في مجال اللغة العربية وآدابها. * إعداد باحثين في التخصص المذكور. * إعداد كوادر متمكنة في مجال دراسة أدب النصوص الدينية، ولا سيما الدراسات الأدبية القرآنية. * تأهيل الأفراد الموهوبين والمستعدين للالتحاق بمرحلة الدكتوراه. | الأهداف العامة للبرنامج الدراسي: |
* تنمية روح التدريس لدى الطالب من خلال تخصيص ما لا يقل عن 30% من الوحدات الدراسية للبحث العلمي. * بناء القدرة على التأليف والتدريس والترجمة في التخصص المذكور. * بناء القدرة على الاستفادة من النصوص التخصصية. * ترسيخ الأخلاق والمعنويات لدى الطلبة، وتهيئة بيئة ملائمة للسمو الأخلاقي. * الفهم التحليلي والمقارن العميق للنصوص العربية. * بناء النظام التعليمي على أساس مشاركة الطالب، واعتماد أساليب تعليمية فاعلة ومؤثرة. * مراعاة الاحتياجات الإقليمية للدارسين. * التأكيد على استخدام النصوص الأساسية والشاملة والموجزة والتطبيقية. * تدريس المقررات باللغة العربية. | السياسات التعليمية: |
يتم اختيار الدارسين في هذا البرنامج من بين خريجي مرحلة البكالوريوس في تخصصي المعارف الإسلامية، واللغة العربية وآدابها. | الفئة المستهدفة للقبول: |
عدد الوحدات الدراسية: 36 وحدة (المقررات التخصصية: 18 وحدة – الرسالة: 18 وحدة). | التفاصيل التكميلية: |
مرحلة الدكتوراه في اللغة العربية وآدابها هي مرحلة دراسية تخصصية في هذا المجال، يدرس فيها الطالب مقررات التخصص، وفي حال اجتيازها بنجاح يُمنح شهادة الدكتوراه. | تعريف التخصص: |
مرحلة الدكتوراه في اللغة العربية وآدابها هي مرحلة دراسية تخصصية في هذا المجال، يدرس فيها الطالب مقررات التخصص، وفي حال اجتيازها بنجاح يُمنح شهادة الدكتوراه. | الأهداف العامة للبرنامج الدراسي: |
* تنمية روح التدريس لدى الطالب من خلال تخصيص ما لا يقل عن 30% من الوحدات الدراسية للبحث العلمي. * بناء القدرة على التأليف والتدريس والترجمة في التخصص المذكور. * بناء القدرة على الاستفادة من النصوص التخصصية. * ترسيخ الأخلاق والمعنويات لدى الطلبة، وتهيئة بيئة ملائمة للسمو الأخلاقي. * الفهم التحليلي والمقارن العميق للنصوص العربية. * بناء النظام التعليمي على أساس مشاركة الطالب، واعتماد أساليب تعليمية فاعلة ومؤثرة. * مراعاة الاحتياجات الإقليمية للدارسين. * التأكيد على استخدام النصوص الأساسية والشاملة والموجزة والتطبيقية. * تدريس المقررات باللغة العربية. | السياسات التعليمية: |
يتم اختيار الدارسين في هذا البرنامج من بين خريجي مرحلة الماجستير في تخصص اللغة العربية وآدابها. | الفئة المستهدفة للقبول: |
عدد الوحدات الدراسية: 32 وحدة (المقررات التخصصية: 28 وحدة – الأطروحة: 4 وحدات) | التفاصيل التكميلية: |